De Erasmus, cataplas
La dislexia (del griego δυσ- “dificultad, anomalía“; y λέξις, “habla o dicción“) es la dificultad de aprendizaje que afecta a la lectoescritura, es de carácter específico y persistente.
Se da en personas que no presentan ninguna discapacidad física, motriz, visual o de cualquier otro tipo.
Asimismo, las personas con dislexia tienen un desarrollo cognitivo normal.
Erróneamente el término se aplica a la dificultad para una correcta escritura, en este caso el término médico apropiado es el de disortografía.
En términos más técnicos, en psicología y psiquiatría se define la dislexia como una discrepancia entre el potencial de aprendizaje y el nivel de rendimiento de una persona, sin que exista cualquier tipo de problema, ya sea sensorial, físico, motor o deficiencia educativa (según el DSM-IV).
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