Es war noch nie so einfach. Mit Coachy erstellst du einen eigenen Mitgliederbereich für deine digitalen Produkte. Die Erstellung und Bedienung ist extrem einfach und 10x schneller als WordPress.
Es arbeiten bereits über 4.000 Coaches mit uns.
Über 150 positive Bewertungen auf Facebook.
Bei Coachy sind Influencer und bekannte Persönlichkeiten wie zum Beispiel Calvin Hollywood, Jürgen Höller und Marc Gala.
Coachy ist eine deutsche Online-Kurs-Plattform, die es ermöglicht, einfache und intuitive Online-Kurse und -Coachings zu erstellen und zu verwalten. C bietet eine All-in-One-Lösung, die es ermöglicht, Mitgliederbereiche, Landingpages, E-Mail-Marketing und Zahlungsabwicklung zu verwalten, ohne dass umfassende technische Kenntnisse erforderlich sind.
C ist bekannt für seine einfache Bedienbarkeit und seine flexiblen Funktionen, die es ermöglichen, Online-Kurse und –Coachings zu erstellen, die den Bedürfnissen von Anfängern und Fortgeschrittenen entsprechen. Die Plattform bietet auch eine Integration mit externen Zahlungsanbietern wie Digistore24 und ermöglicht die Erstellung von Urkunden und Zertifikaten.
C wird von deutschem Unternehmen betrieben und ist speziell auf den deutschen Markt ausgerichtet. Es bietet sich als Alternative zu anderen Online-Kurs-Plattformen wie Teachable, Elopage und Spreadmind an.
Coaching ist ein Sammelbegriff für unterschiedliche Beratungsmethoden, die drei Grundtypen sind Einzel-, Team- und Projektcoaching. Ebenso wie in der psychosozialen Beratung wird dabei die Entwicklung eigener Lösungen begleitet und gefördert.
Methodisch bezeichnet das Wort strukturierte Gespräche zwischen einem Coach und einem Coachee (Klienten) z. B. zu Fragen des beruflichen Alltags (Führung, Kommunikation, Organisation und Zusammenarbeit). Die Ziele dieser Gespräche reichen von der Einschätzung und Entwicklung persönlicher Kompetenzen und Perspektiven über Anregungen zur Selbstreflexion bis hin zur Überwindung von Konflikten mit Mitarbeitern, Kollegen oder Vorgesetzten. Dabei fungiert der Coach als neutraler, kritischer Gesprächspartner und verwendet je nach Ziel Methoden aus dem gesamten Spektrum der Personal- und Führungskräfteentwicklung. In der Schweiz wird der Begriff Coaching auch im Bereich Fitness verwendet. Ein Trainer im Sport wird ebenfalls Coach genannt; es handelt sich dabei oft um einen Personal Trainer.
Das Wort „Coach“ bedeutet ursprünglich „Kutsche“ und ist in der englischen Sprache seit 1556 nachgewiesen. Seit 1848 wurde eine umgangssprachliche Verwendung des Begriffs für private Tutoren für Studenten beobachtet, im sportlichen Bereich wird das Wort seit 1885 in England und den USA gebraucht. Coaching wird zurzeit im Englischen wie folgt definiert:
„Coaching refers to guidance and feedback about specific knowledge, skills, and abilities involved in a task. (Coaching bezieht sich auf die Anleitung und die Rückmeldung zu spezifischem Wissen, Fertigkeiten und Fähigkeiten für eine bestimmte Aufgabe.)“
– Bernard. M. Bass: The Bass Handbook of Leadership, Theory, Research & Managerial Applications.
4. Auflage. New York 2008, S. 1091
For thirty-three years and through three editions, Bass & Stogdill’s Handbook of Leadership has been the indispensable bible for every serious student of leadership. Since the third edition came out in 1990, the field of leadership has expanded by an order of magnitude. This completely revised and updated fourth edition reflects the growth and changes in the study of leadership over the past seventeen years, with new chapters on transformational leadership, ethics, presidential leadership, and executive leadership. Throughout the Handbook, the contributions from cognitive social psychology and the social, political, communications, and administrative sciences have been expanded.
As in the third edition, Bernard Bass begins with a consideration of the definitions and concepts used, and a brief review of some of the better known theories. Professor Bass then focuses on the personal traits, tendencies, attributes, and values of leaders and the knowledge, intellectual competence, and technical skills required for leadership. Next he looks at leaders’ socioemotional talents and interpersonal competencies, and the differences in these characteristics in leaders who are imbued with ideologies, especially authoritarianism, Machiavellianism, and self-aggrandizement. A fuller examination of the values, needs, and satisfactions of leaders follows, and singled out for special attention are competitiveness and the preferences for taking risks. In his chapters on personal characteristics, Bass examines the esteem that others generally accord to leaders as a consequence of the leaders’ personalities.
The many theoretical and research developments about charisma over the past thirty years are crucial and are explored here in depth. Bass has continued to develop his theory of transformational leadership — the paradigm of the last twenty years — and he details how it makes possible the inclusion of a much wider range of phenomena than when theory and modeling are limited to reinforcement strategies. He also details the new incarnations of transformational leadership since the last edition.
Bass has greatly expanded his consideration of women and racial minorities, both of whom are increasingly taking on leadership roles.
A glossary is included to assist specialists in a particular academic discipline who may be unfamiliar with terms used in other fields.
Business professors and students, executives in every industry, and politicians at all levels have relied for years on the time-honored guidance and insight afforded by the Handbook.
